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          高、新、谐、活

          来源:呼伦贝尔市海拉尔区新桥小学   2018-03-27

            呼伦贝尔市海拉尔区新桥小学建于1990年。学校现有24个教学班,1287名在校生;65名在岗教师,其中中学高级教师32名,小学高级教师29名,各级各类教学能手20余人。学校以高、新、谐 一、活四大特色的现代化示范学校为办学目标,坚持“摆正师生位置、尊重师生人格、开发师生潜能、重视全面发展、才智充分张扬、幸福快乐成长!”的办学理念,积极树立师生的“成就感、幸福感”。以教师专业成长为抓手,精细化管理为手段,进一步推进学校的特色建设。走出了一条符合我校发展的特色之路。学校现已形成了鲜明的学科特色——《国学》诵读、实效阅读、英语趣味ABC;活动特色——乒乓球、雪地游戏、大课间特色游戏(跳绳、呼啦圈);管理特色——多元化评价管理(教师、学生)。

            近年来学校自主研发的校本教材荣获国家教育教学科研成果一等奖,学校申报的教学成果获得全国优秀教学成果展示一等奖,学校先后荣获“全国新课程改革先进学校”“全国素质教育榜样学校”“全国班主任专业化管理先进校”“ 全国青少年文明礼仪教育示范基地” “全国德育管理科研先进学校”“自治区英特尔未来教育项目教学应用优秀学校”“呼伦贝尔市首批传统文化示范校”等称号。

            学校自2003年获得自治区级文明单位称号以来,在各级领导的关怀下,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,以文明单位的标准严格自律,扎实有效地巩固已有的创建成果,不断深化文明建设,促进了学校办学水平的整体提高,受到社会各界和上级领导部门的好评,取得了显著的成绩,并申报了自治区级文明单位标兵。在巩固创建成果,深化文明建设的历程中,着重做了以下几方面工作:

            一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障

            1.学校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由学校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,并把此项工作列入教师年终考核中,使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

            2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。在工作中,校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力 。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

            二、突出师德师风建设,打造一流教师队伍

            拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此,必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习,经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

            三、加强阵地建设,优化育人环境

            1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展腾博会诚信为本9887工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

            2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等,充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班会以及各宣传媒体的作用,开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

            3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。

            四、创新教学教研改革,提高教育教学质量

            学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课 一、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

            在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

            五、常抓校园安全,注重环境卫生工作

            1.安全工作是学校管理工作的重中之重。学校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

            2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,学校利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力。利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

            在今后的工作中,学校将进一步贯彻落实十九大和习近平主席讲话精神的重要思想,践行科学发展观,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异,实现我校跨越式发展,创造新桥小学辉煌的明天。


          责任编辑:吕良慧
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