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          挑战自我 追求卓越

          来源:包头三十三中   2018-04-25

            包头三十三中创建于1975年,是内蒙古自治区“文明单位”、“示范性普通高中”、“普通高中管理先进学校”、“现代教育技术优秀学校 一”、“绿色学校”,2007年9月被国家教育部、人事部命名为“全国教育系统先进集体”。

            一、学校发展的总目标与教育理念

            1.办学目标;通过发展、使包33中成为质量一流、特色鲜明、受人尊敬的自治区名牌高中。

            2.办学思想:全方位育人,多渠道成才。

            3.培养目标:培养有崇高追求、良好习惯、优良学业、特长突出的身心健康的人。

            4.共同愿景:教师成为高贵、儒雅、大气的学习者,学校成为负责、合作的学习共同体。让学校成为能给师生留下许多美好回忆的地方。

            5.核心教育理念:为每个学生美好的未来奠基。

            6.校训:挑战自我,追求卓越(善、博、雅、恒)。

            7.学校文化与价值观:

            (1)干部行为准则:公、勤、谦、坦。

            (2)师德高品位、专业高学识、能力多方位、研究高水平。

            (3)追求卓越,反对平庸,拒绝低劣。

            (4)不为高考,赢得高考,追求素质教育与优秀升学成绩的统一实现。

            (5)生活可以照顾,工作上不可以照顾。

             (6)任何一个美好目标,伟大理想的实现,都源于持续不断的每一天,每一小时,每一分钟的有效行动中。在行动中不断修正目标,完善做法。

            (7)人生的快乐与幸福,首先从忘我的学习、工作、尽责中获得,快乐往往是在人为一个明确目标忙的不亦乐乎的时候突然到来。

            (8)真正的教育是自我教育,真正有效的学习是自学。

            (9)师生因教育而幸福。

            (10)不可侵犯的教代会民主权利:信任投票(满意率评价)确定干部是否继续任职,参与制订、修订甚至决定学校重大文件和方案。

            (11)在工作中研究,在研究状态下工作。

            (12)主体性教育:学生能做的,老师不要包办。

            (13)课堂改变,学校才会改变;课堂高效,教育才会高效;课堂优质,学生才会卓越;课堂创新,学生才会创造;课堂进步,教师才会成长。

            (14)优秀做人,成功做事,全面发展,多向成才。

            (15)敢于否定自我,不断创新发展战略。

            (16)教师的精彩在课堂,课堂的精彩的课外。

            二、德育为首,不断加强师生的思想道德建设

            1.利用每周的教职工政治学习时间,不断强化职业道德教育。每周五的政治学习,除了安排本周的工作外,就引领教职工学习《义务教育法》、 一《教师职业道德规范》,还结合实际,学习全国著名的优秀教育工作者的先进事迹,全国教育专家魏书生、钱梦龙、斯霞、于漪、孟二冬等,学习他的献身教育、积极探索、甘为人梯的理想和孜孜以求的敬业精神,激发广大教职工献身教育、争做名师的工作热情,鄙弃“当一天和尚撞一天钟”的消极颓废、碌碌无为的思想。营造了一个优雅、和谐的育人氛围。民风淳朴,教风正,学风浓,是广大学子求学受教的场所。

            2.德育处、团委会以多种形式的精神文明教育,使我校学生精神面貌焕然一新

            (1)课间跑步

            整齐的步伐、嘹亮的口号、饱满的热情、不屈的意志,构成了我校课间跑操的主要特点,一张张笑脸洋溢着必胜的信心,一个个方阵彰显出蓬勃的朝气。此时此刻,世间最美的画面定格于此,无论春夏秋冬,还是酷暑严寒,你都可以看到三十三中的操场上那如虹拱悬在半空的美丽,如花绽放在校园的温馨。它不仅可以锻炼学生的体质,而且更为重要的是磨练了学生的意志。我们还会继续保持且发扬下去,争创“内蒙第一操”。三圈立定后,学生自动面向主席台,由领导进行点评,点评内容或从跑操质量上、或从文明礼貌上、或从修身做人上,力争简短的时间让学生有所思、有所悟。

            (2)红歌比赛

            丰富学生课余生活,全面落实素质教育,多渠道成才,全方面发展一直是我校的办学宗旨。每年八月份,校园文化节便隆重的拉开帷幕。而其中的主要内容就是红歌比赛。以班级为单位,通过初次选拔,筛选出优秀作品,在这个过程中,学生们团结协作、绝不言输的精神增添了班级的凝聚力。绚丽的灯光、动人的旋律、嘹亮的歌喉、亮丽的服装把静谧的校园顿时装扮的热闹非凡、色彩艳丽。以这种喜闻乐见的形式,不但丰富了学生的课余时间,最为宝贵的还是增添了学生唱红歌、颂党恩的爱国情怀。

            (3)毕业典礼

            十年的寒窗苦读在高中阶段就要画上圆满的句号了。教师们回忆过去,更多的是眷恋不舍;学生们回首往事,更多的是感谢恩师。浓浓的师生情在每年高考来临之际便充盈在校园里。栀子花开,杨柳依依也为这多情的六月描绘出感人的画面。学校特此举办大规模的毕业典礼仪式,以师生的情感渲染离别的不舍,以美好的话语祝福毕业的学子,在哭声和笑声里顺利地完成了感恩之旅。

            (4)学生会

            学生会是学生工作办公室和团委领导的学生群众组织。现我校学生会下设部门有:主席团、学习部、文体部、宣传部、纪检部和卫生部等6大部门 。学生会成员尽己之能、献言献策,在不同的部门发挥着积极的作用,显现出火般的青春。在参与学校民主管理、维护学生合法权益、丰富校园文化生活、提高学生综合素质等方面起到了巨大的作用。正是因为学生会紧密围绕学校的中心工作,积极开展丰富多彩的校园文化及社会实践活动,全面锻炼和培养同学能力和素质,才使同学们成为适应社会主义建设需要的合格人才变为可能。

            (5)“三大步”励志教育

            2016年7月包33中启动“三大步”励志教育,运用德育、教育心理学和教育激励学理论,通过五个体系即:学生励志体系、班级课程体系、导师育人体系、学校评价体系和家校育人体系,实现德育过程的“顺从--认同--内化”,激发和唤醒学生内在的人生追求,让学生用自己的力量成长,用自己的意志战胜挫折,从而达到成人成才和幸福人生的目的。

            三、强化师德教育

            几年来,在开展师德师风建设年活动中,我校注重实效,不搞形式主义,把提高师德师风建设工作落到实处。除了每周的政治学习外,每月还评选月星教师作为教师学习的对象。学校还规范了师德师风建设个人档案袋,包括个人学习笔记,反思及学习心得,自查自纠总结,问卷调查,整改措施等,并完善考核办法,坚持定期考核,使师德师风建设成为广大教师提高自身修养的自觉行为,收到明显成效。

            四、加强常规的教育教学管理

            1.课程与教学是学校内涵发展的核心问题,因此,三十三中持续推进以“先学后教,以教定学”为原则的课堂教学改革,不断拓展符合学校实际兼顾学生需求的校本课程,逐步完善以促进教学改革与提高教育质量为目标的考核评价制度,稳步向“质量一流、特色鲜明、受人尊敬的自治区素质教育品牌高中”的目标迈进。目前,校本阅读课、艺术欣赏课 一、校本书法课、大课间跑操课等特色课程不仅为我校的一道靓丽风景,而且深受学生喜爱。课堂教学改革初见成效,以问题为导向的科研课题在我校落地生根,同时,学校涌现出了一大批在包头市有影响力的教改新星,不少教师走出去承担了省级与国家级公开课,受到同行的尊重与好评。

            2. 备、讲、批、辅、考、思 “六认真” 检查注重实效,不搞形式。

            备课检查:备课检查由年级教务副主任领导本年级教务员将本组教案或学案进行检查,每学期检查3次,每次期中、期末考试前一周将检查结果以A、B、C、D四个等级以电子文档形式上报教务处。

            上课检查:上课检查由年级部主任、教务副主任负责,做到每天关注班级教学日志的记录,如有迟到早退缺课现象及时向任课老师进行提醒,并作详细记载,每学期以电子文档分三次上报教务处。上报时间,每次期中、期末考试前一周。

            作业检查:由本组教务副主任及教务员完成,按周汇报级部主任,如出现不批改作业或次数严重短缺及时和年级部主任汇报。检查结果以A、B、C、D四个等级以电子文档的形式上报教务处

            每学期期中I、Ⅱ、期末考试把转优率及老师们的转优情况以分析册的形式OA共享给老师们

            每次考试把各科任教师和班级的一本得分、达标得分、平均分等成绩分析表以电子文档的形式呈现给老师们

            反思检查:在老师们教案中增加反思一项,老师们须在讲完课之后,对自己的课进行反思。

            我校对各项工作的检查从来都是规规矩矩、认认真真地按质和量两个方面的量化要求,随机查,深入课堂查,并且不定形式地召开学生代表座谈会,征求学生的意见。

            五、努力创造文明、平安校园

            学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校的平安创建活动如火如荼,多次接待本市和外县市兄弟学校的参观考察。我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重点治本”的方针,做足做好“防”文章,学校教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上定期组织对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,把事故消除在萌芽状态中。由于工作扎实,学校没有出现重大的事故,师生中没有出现违法乱纪的行为,学校内部治安秩序良好,无突出治安案件、无重大安全事故,未被公安机关进行行政处罚。


          责任编辑:吕良慧
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